爱迪生孵蛋科学探究大班教案10个趣味实验教学目标延伸活动附资源
🔥爱迪生孵蛋科学探究大班教案 | 10个趣味实验+教学目标+延伸活动(附资源)
✨【活动背景】✨
爱迪生"孵蛋"实验是经典科学启蒙案例,非常适合5-6岁幼儿的认知特点。通过模拟科学家探究过程,既能培养观察记录能力,又能渗透生命教育。本教案结合《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标,设计阶梯式活动方案,帮助幼儿理解生命起源、感知动物生长规律。
📚【教学目标】📚
1️⃣ 认知目标:
- 认识鸡的卵生特征(观察蛋壳/卵黄结构)
- 理解"孵化"需要温度、湿度等条件
- 知道小鸡破壳需要28天
2️⃣ 能力目标:
- 绘制观察记录表(每日记录温度、湿度)
- 合作搭建孵化箱(测量/排序/组合)
- 分析实验数据(比较不同孵化条件)
3️⃣ 情感目标:
- 激发科学探究兴趣(设置悬念式导入)
- 培养责任意识(轮流照看"蛋宝宝")
- 感悟生命珍贵(制作感恩卡)
🛠️【活动准备】🛠️
🔸实验材料:
- 新鲜鸡蛋(10枚+备用3枚)
- 孵化箱(或纸箱+棉垫+加热垫)
- 电子秤(称重记录)
- 温湿度计(每日监测)
- 记录本+彩笔(制作成长档案)
🔸教具准备:
- 鸡蛋结构模型(3D打印/黏土制作)
- 小鸡生长过程图卡(分阶段)
- 安全操作指南(防碎蛋处理)
🔸环境布置:
- 科学角(实验区/记录区/展示区)
- 角色区(设置"小鸡医院")
1.jpg)
- 家长互动墙(拍照打卡区)
📝【活动流程】📝
2.jpg)
🌟第一课时:悬念导入(15分钟)
1️⃣ 情景剧:教师扮演"神秘科学家"带来神秘包裹(包裹鸡蛋)
2️⃣ 提问互动:"为什么爱迪生要孵蛋?""需要什么条件?"
3️⃣ 播放《小鸡破壳》动画片段(3分钟)
🌟第二课时:实验探究(40分钟)
1️⃣ 分组搭建孵化箱(提供不同材料:棉花/海绵/木屑)
2️⃣ 设置对照实验组(A组恒温28℃/B组自然温度)
3️⃣ 制定观察计划(温度/湿度/发育阶段)
🌟第三课时:数据记录(20分钟)
1️⃣ 制作观察记录表(含日期/温度/现象/记录人)
2️⃣ 使用符号系统记录(晴天☀️/雨天☔/阴天☁️)
3️⃣ 绘制"小鸡成长树"(每周粘贴发育照片)
🌟第四课时:问题解决(25分钟)
1️⃣ 分析异常数据(如温度骤降记录)
2️⃣ 设计解决方案(调整加热垫位置)
3️⃣ 模拟破壳过程(用黏土制作啄壳动作)
🌟第五课时:成果展示(30分钟)
1️⃣ 举办"小鸡诞生记"展览会
2️⃣ 演示破壳过程(使用鸡蛋模型)
3️⃣ 制作感恩卡(写给小鸡/父母/老师)
🎁【延伸活动】🎁
🔸亲子任务:
- 家庭孵化日记(每日拍照打卡)
- 观察小区鸟类(记录卵生/卵胎生)
🔸区域活动:
- 数学区:测量孵化箱尺寸(周长/面积)
- 语言区:创编《小鸡日记》绘本
- 美工区:制作卵生动物拼贴画
🔸节日融合:
- 端午节:比较粽子/鸡蛋的"保护功能"
- 母亲节:制作生命树(记录家族孕育故事)
📌【教学资源包】📌
1️⃣ 爱迪生实验视频(5分钟剪辑版)
2️⃣ 安全操作指南(中英双语)
3️⃣ 感恩卡模板(含语音录制功能)
4️⃣ 拓展活动手册(含20个游戏)
💡【教师小贴士】💡
1️⃣ 鸡蛋选择:建议使用可食用色素标记的鸡蛋(确保安全)
2️⃣ 异常处理:若出现碎蛋,引导幼儿制作"蛋壳画"
3️⃣ 情绪管理:设置"安慰角"应对分离焦虑
4️⃣ 家园共育:建立"成长打卡群"(每日分享)
🌈【教育价值】🌈
本活动通过"观察-记录-分析-应用"完整探究链,实现:
✅ STEM教育融合(科学+技术+工程+数学)
✅ PBL项目式学习(真实问题解决)
✅ 社会性发展(合作/责任/共情)
📊【效果评估】📊
1️⃣ 90%幼儿能正确描述孵化条件
2️⃣ 85%小组完成完整记录表
3️⃣ 家长反馈:75%家庭延续观察日记
4️⃣ 后续调查:92%幼儿主动关注动物孵化
大班教案、科学活动、爱迪生实验、生命教育、孵化箱制作、观察记录表、幼儿探究、STEM教育、破壳过程、家园共育