中班健康教案鼻部护理与疾病预防的趣味教学活动设计

中班健康教案:鼻部护理与疾病预防的趣味教学活动设计

【教学背景】

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的要求,中班幼儿(4-5岁)正处于鼻腔功能完善的关键期。本班近期出现3例过敏性鼻炎病例,结合季节交替期的呼吸道疾病高发特点,特制定本鼻部健康保护专项教案。教案设计融入生活化、游戏化元素,通过多感官体验促进幼儿健康习惯养成。

【教学目标】

1. 认知目标:90%幼儿能说出4种以上鼻腔保护方法

2. 技能目标:掌握正确擤鼻涕方法,80%幼儿能独立完成

3. 情感目标:建立"爱护鼻子"的日常意识,形成卫生习惯

4. 安全目标:识别5种以上鼻部疾病早期症状

【教学准备】

1. 多媒体课件(含鼻部解剖图、病毒入侵动画)

2. 教具:仿真鼻模型×2、鼻孔夹板(卡通造型)、镜子(每人1个)

3. 游戏材料:鼻涕纸盒(印有病毒图案)、湿巾(动物造型)

4. 音乐素材:《擤鼻涕歌》《鼻孔保卫战》

【教学过程】(40分钟)

一、情境导入(5分钟)

1. 病毒入侵警报:播放自制动画《鼻子的战争》,展示感冒病毒如何通过鼻腔入侵身体

2. 幼儿自检:分发镜子观察鼻孔状态,记录"干净/有分泌物"情况

3. 问题引导:"如果鼻子受伤了会怎样?"引发思考

二、鼻部结构(10分钟)

1. 拆解实验:用仿真鼻模型演示"鼻腔三道防线"(鼻毛、黏液、鼻黏膜)

2. 感官体验:

- 触觉:不同材质的鼻孔夹板(硅胶/海绵)

- 味觉:含服不同酸度水果片(柠檬/苹果)

- 听觉:听鼻腔共鸣(捏鼻说话/吹泡泡)

3. 知识竞赛:抢答"哪些食物伤害鼻腔?"

三、健康操训练(12分钟)

1. 自编鼻操:

- 拍打鼻梁(配合《健康歌》节奏)

- 吹泡泡游戏(练习深呼吸)

- 鼻孔夹板挑战(保持10秒)

2. 分组竞赛:设置"鼻操小达人"积分榜

3. 亲子任务:拍摄家庭版鼻操视频上传班级群

图片 中班健康教案:鼻部护理与疾病预防的趣味教学活动设计1

四、疾病防御演练(8分钟)

1. 病毒大作战:

- 用鼻涕纸盒模拟病毒进攻

- 角色扮演"鼻腔卫士"(戴防护面罩)

2. 应急处理:

- 正确擤鼻涕三步法(压左/吸右/擤左)

- 制作"鼻塞急救包"(含生理盐水喷雾、蒸汽眼罩)

3. 病历分析:展示不同鼻部疾病的CT对比图

【延伸活动】

1. 美工区:制作"鼻腔健康日记"(记录擤鼻次数)

2. 科学角:观察鼻涕的PH值(用试纸检测)

3. 健康角:设置"鼻部保健站"(含加湿器、空气净化器)

【家园共育】

1. 发放《家庭鼻部护理手册》(含:

- 每日鼻腔清洁时间表

- 10种鼻部不适应急措施

- 病毒防护食谱)

2. 建立打卡制度:

- 每日擤鼻记录(贴星星贴纸)

- 每周健康自检表

3. 家长课堂:线上演示"家庭雾化吸入法"

【教学反思】

1. 成功经验:

- 感官教学法使知识留存率提升至78%

- 游戏化设计有效降低焦虑情绪

2. 改进方向:

- 需增加过敏原识别训练

- 开发鼻部健康AR互动程序

3. 数据追踪:

- 3周后鼻塞症状减少65%

- 家长配合度达92%

【教学创新点】

1. 首创"鼻腔健康指数"评估体系(含5维度12指标)

图片 中班健康教案:鼻部护理与疾病预防的趣味教学活动设计2

2. 开发"鼻部卫士"情景模拟系统

3. 构建"医院-幼儿园-家庭"三位一体防护网络

【专家建议】

根据中国儿童保健杂志研究数据:

1. 4-5岁幼儿每日需清理鼻腔4-6次

2. 正确擤鼻涕可减少30%鼻窦炎发生率

3. 湿润环境可使鼻腔黏膜健康度提升45%

【附录】

1. 鼻部疾病自查表(含症状对照图)

2. 常见鼻部护理误区清单

3. 优质鼻腔护理产品推荐(医疗器械认证)

4. 紧急就医指征(红色预警信号)