大班奥运雕塑创意教学活动方案融合传统文化与现代美育的实践指南
大班奥运雕塑创意教学活动方案：融合传统文化与现代美育的实践指南
一、活动背景与教育价值
（约300字）
在巴黎奥运会即将到来之际，幼儿园大班开展奥运主题雕塑教学活动具有特殊教育意义。本活动以"奥运精神传承"为核心，将现代奥林匹克运动与传统雕塑艺术相结合，通过立体造型创作培养幼儿的空间思维能力，同时渗透体育精神、团队协作等核心素养。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域目标，大班幼儿应具备"能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的意图"，本教案通过雕塑创作实现这一目标，使幼儿在动手实践中感受艺术魅力，理解奥运文化内涵。
二、活动目标设定
1. 知识目标：认知奥运五环标志、古希腊雕塑艺术特征及现代雕塑表现形式
2. 技能目标：掌握黏土塑形、泥板切割、立体组合等基础雕塑技法
3. 情感目标：培养对奥运精神的认同感，增强民族文化自信
4. 创新目标：尝试将传统陶艺技法与现代材料结合进行创意表达
三、教学准备清单
（约400字）
1. 材料准备：
- 基础材料：超轻黏土（红黄蓝白黑五色各5kg）、陶泥（200g/人）、PVC板（30×30cm）、吸管（200根）、纸杯（50个）
- 工具材料：儿童安全剪刀（20把）、塑料刻刀（10套）、一次性手套（40双）、晾晒托盘（6个）
- 辅助材料：奥运五环模板（A3尺寸）、古希腊运动员简笔画图卡、现代雕塑作品图片集
2. 环境布置：
- 创作区：铺设防滑地垫（8㎡），设置3个主题工作台（每个4㎡）
- 展示区：悬挂可移动展架（6组），配备LED射灯（3盏）
- 观察角：设置放大镜（10个）、对比陈列柜（2组）
3. 数字资源：
- 微课视频《奥运雕塑的千年演变》（5分钟）
- AR互动课件（含5个虚拟雕塑作品）
- 评价量表（电子版+纸质版）
四、分阶段教学流程
（约600字）
阶段一：文化感知（40分钟）
1. 情境导入：播放《奥林匹克颂》交响乐片段，展示现代奥运场馆全景图
2. 知识建构：
- 对比分析古希腊掷铁饼者（原作）与徐悲鸿《运动之家》
- 解读奥运五环颜色象征（蓝-欧洲，黄-亚洲，黑-非洲等）
3. 情景模拟：分组扮演古代奥运火炬手、现代运动员等角色
阶段二：技法探究（60分钟）
1. 泥塑基础训练：
- 塑形练习：球体、柱体、锥体的制作（15分钟）
- 切割技巧：泥板切割（直线/曲线）、镂空雕刻（波浪线/锯齿线）
2. 材料创新：
- 吸管编织技法：制作立体奥运五环（示范3种固定方法）
- 纸杯改造：制作可拆卸式运动员雕塑底座
3. 虚实结合：
- 使用陶泥制作主体，PVC板雕刻支撑结构
- 泥塑与黏土综合运用（如陶土肌理+超轻黏土细节）
阶段三：创作实践（90分钟）
1. 项目启动：
- 分组确定创作主题（如"永不褪色的冠军"或"古希腊竞技场"）
- 制定小组创作计划表（含时间分配、分工安排）
2. 创作指导：
- 技法要点：黏土湿度控制（手握不滴水）、分层塑形（底座→主体→装饰）
- 创新提示：尝试"负空间"运用（如镂空运动员剪影）
3. 过程记录：
- 拍摄创作过程短视频（每20分钟一段）
- 填写创作日志（记录3个创新点）
阶段四：成果展示（60分钟）
1. 个性化展陈：
- 设计主题展区（如"古代奥运""现代赛场""未来奥运"）
- 制作可互动展签（含二维码扫码听创作故事）
2. 多元评价：
- 小组互评：使用"雕塑能量星"评价表（创意度5星+技术5星）
- 教师点评：从文化理解、材料创新、造型表现3个维度
3. 成果延伸：
- 制作奥运雕塑明信片（每组设计2种）
- 录制30秒作品解说视频
五、延伸活动设计
1. 跨学科整合：
- 数学：测量雕塑尺寸，绘制比例图
- 科学：观察黏土干燥过程，制作湿度记录表
- 语文：撰写《我的奥运雕塑故事》绘本
2. 社会实践：
- 组织"雕塑作品义卖"（收益捐赠体育器材）
- 邀请小学美术教师开展联欢活动
3. 数字化升级：
- 使用3D扫描仪建立雕塑数字模型
- 在班级公众号开设"云展厅"专栏
六、教学评价体系
（约200字）
1. 过程性评价（40%）：
- 创作日志完整性（30%）
- 小组协作表现（10%）
2. 成果性评价（50%）：
- 造型创意度（20%）
- 技法掌握度（15%）
- 文化理解力（15%）
3. 延伸评价（10%）：
- 社会实践参与度（5%）
- 数字化作品传播效果（5%）
七、常见问题解决方案
1. 材料浪费问题：
- 实施材料银行制度（剩余材料可兑换新工具）
- 开发"边角料改造"活动（如制作黏土盆栽）
2. 创作时间不足：
- 采用"分段创作法"（提前完成基础造型，后期完善细节）
- 设置弹性创作时段（每日15:00-16:30为自由创作）
3. 文化理解偏差：
- 编制《奥运文化知识卡》（含10个趣味问答）
- 组织"文化小使者"演讲活动（每组2分钟展示）
八、教学资源包
1. 课件下载：含PPT（38页）、微课视频（5个）
2. 工具包：定制版雕塑工具套装（含12种安全工具）
3. 安全指南：黏土过敏应对方案（含3种替代材料）
4. 家园联系册：指导家庭亲子雕塑活动（附材料清单）
（全文共计1280字）
该教案通过"文化浸润-技法建模-创意实践-成果拓展"四阶递进模式，构建了完整的奥运雕塑教学体系。在实施过程中，建议重点关注三个平衡点：传统技艺与现代材料的平衡、个体创作与团队协作的平衡、实体作品与数字成果的平衡。教师可根据实际教学情况，灵活调整材料准备量和创作时长，但需保持核心教学环节的完整性。通过本活动，幼儿不仅能掌握雕塑基础技法，更能在文化对比中建立民族自信，在创意实践中培养创新思维，实现美育与德育的有机统一。