大班电视广告创意教案教幼儿用广告思维学表达与德育融合

🌟大班电视广告创意教案|教幼儿用广告思维学表达与德育融合✨

📌课程定位

大班幼儿(5-6岁)德育与创造力启蒙结合的跨学科教案,通过模拟电视广告制作培养语言表达、团队协作及批判性思维,课时建议2-3课时/周。

🎒教学目标

1️⃣ 语言发展:能完整表达广告创意(30字内)

2️⃣ 艺术表现:掌握3种以上广告视觉元素

3️⃣ 社会认知:识别广告中的正向价值观

4️⃣ 职业启蒙:了解媒体工作者的基本职责

💡课程亮点

✅ 德育渗透:通过"绿色广告"主题培养环保意识

✅ 多元融合:整合语言/艺术/科学/劳动教育

✅ 家园共育:提供家庭实践任务包

📽️教学准备

🎨教具包:

• 广告分镜模板(含场景/人物/台词框)

• 角色头饰(导演/编剧/演员/配音)

• 剪纸工具套装

• 电子秤(测量食材环保量)

• 可降解材料包

📱技术工具:

• 手机支架(模拟摄像)

• 剪映APP(基础剪辑)

• 虚拟背景板(白墙/森林/超市)

📚学习材料:

《儿童广告认知手册》(含正反案例)

《环保标志图鉴》

《广告语接龙卡牌》

🎭教学流程(120分钟)

🌱第一幕:广告探秘(20分钟)

1️⃣ 情境导入:播放《小猪佩奇环保广告》片段

👉提问:"广告里为什么要用绿叶子?"

2️⃣ 观察任务:发放广告成分表(道具/台词/画面)

👉填写观察记录:找出3个环保元素

3️⃣ 小组讨论:制作"最想看到的正能量广告"

📝记录(至少5个)

🎭第二幕:创意工坊(50分钟)

1️⃣ 职业体验:

• 导演组:设计分镜(标注景别/时长)

• 编剧组:撰写30字内广告词

• 演员组:角色扮演+台词演练

• 后勤组:准备道具/场地布置

🔍案例示范:

《垃圾分类小卫士》广告脚本

场景:幼儿园操场(全景→特写)

台词:"小手分一分,地球更美丽!"

道具:可回收垃圾桶模型+分类卡片

2️⃣ 实践任务:

✨任务1:用自然材料制作环保广告道具

✨任务2:拍摄15秒广告微视频

✨任务3:设计广告语接龙卡(环保/安全/礼仪)

🎭第三幕:德育思辨(30分钟)

1️⃣ 广告诊所:

• 展示"垃圾食品广告"案例

• 角色扮演:辨别广告中的误导信息

👉讨论:"为什么不能买广告里的小零食?"

2️⃣ 价值观提炼:

✅ 正向广告要素(真实/友善/安全)

✅ 负向广告陷阱(夸张/诱惑/误导)

✅ 幼儿版广告宣言:"我们不做小跟风!"

3️⃣ 家园联动:

📝发布《21天广告小卫士挑战》

✓ 家庭任务:记录3个正能量广告

✓ 创意任务:制作旧物改造广告

📚教学评价

图片 🌟大班电视广告创意教案|教幼儿用广告思维学表达与德育融合✨1

✅ 过程性评价:创意工坊作品集

✅ 表现性评价:广告微视频评分表

✅ 发展性评价:广告宣言手抄报

📌教学延伸

1️⃣ 跨学科项目:结合数学测量食材制作"健康食谱广告"

2️⃣ 社区实践:参观电视台/参与公益广告拍摄

3️⃣ 数字化延伸:用AI工具生成广告分镜

💡教学锦囊

🔑 分层指导:

• 能力较弱组:提供广告模板(含填空式台词)

• 能力较强组:设计多镜头广告故事

🔑 应急方案:

• 遇到拍摄困难:改用角色扮演+手绘分镜

• 时间不足:聚焦"广告创意设计"单环节

🌈课程成果展示

1️⃣ 校园广告节:设置"最佳环保创意奖"

2️⃣ 线上展播:在班级公众号发布微视频

3️⃣ 成果手册:收录幼儿广告词+分镜图

📌家长沟通要点

1️⃣ 避免误区:不盲目模仿网红广告

2️⃣ 家庭实践:提供旧衣物改造材料包

3️⃣ 价值引导:讨论"广告中的真实与想象"

🎁延伸资源包

• 《儿童广告素养培养指南》电子版

• 《广告创意接龙卡》(含50个环保主题)

• 《广告拍摄安全守则》动画短片

💡教学反思

1️⃣ 幼儿常见问题:台词背诵困难→改为歌曲改编

2️⃣ 创新点:将垃圾分类融入广告设计

图片 🌟大班电视广告创意教案|教幼儿用广告思维学表达与德育融合✨2

3️⃣ 改进方向:增加跨班级合作拍摄环节

📌教学证书

"小小广告设计师"认证(含环保知识+创意思维+团队协作三维度)

🎨教学案例展示

《种子成长记》广告分镜

场景:幼儿园种植区(日景)

台词:"小种子,慢慢长,健康长大最闪亮!"

道具:透明种植箱+生长记录本

拍摄手法:延时摄影+幼儿旁白

📚参考文献

1. 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域

2. 《幼儿园教育指导纲要》社会领域

3. 《儿童媒体素养教育框架》版

💡教学金句

"每个孩子都是广告小天才,关键在引导他们看见真实的力量!"