七颗钻石教学设计部编版语文三年级上册核心素养导向的教案精编
七颗钻石教学设计：部编版语文三年级上册核心素养导向的教案精编
一、教学背景分析
（一）教材版本与单元定位
本课选自部编版语文三年级上册第四单元，该单元以"童话与寓言"为主题，旨在通过典型文本培养学生语言运用能力和思维品质。七颗钻石是安徒生经典童话的东方改编版本，相较于原版具有更强的文化亲和力，适合三年级学生认知特点。
（二）学情分析
1. 认知基础：已掌握200字以上基础阅读能力，具备简单复述故事的能力
2. 兴趣特点：对奇幻故事情节具有浓厚兴趣，平均专注时长约15分钟
3. 思维发展：处于具体运算阶段，需要具象化教学策略辅助抽象概念理解
（三）设计理念
基于版语文新课标要求，重点落实"语言运用""思维能力""审美创造"三大核心素养。采用"三阶六步"教学法：感知层（图文激趣）-理解层（任务驱动）-拓展层（文化延伸），实现"读-品-悟-创"的深度学习闭环。
二、教学目标设定
（一）知识目标
1. 掌握"闪烁""晶莹""晶莹剔透"等12个四字词语的语境运用
2. 理解"钻石-水-生命"的象征关系，能绘制故事思维导图
（二）能力目标
1. 能用"先...接着..."句式复述故事发展顺序（达标率≥85%）
2. 通过角色扮演体会人物情感变化（小组合作完成率100%）
（三）素养目标
1. 培养辩证思维：分析"钻石价值"的多元解读（课堂生成≥3种观点）
2. 建立文化自信：对比中西方童话异同（完成对比表格80%）
三、教学重难点突破
（一）重点突破策略
1. 多模态阅读：提供绘本插图包（含5组对比图），建立视觉-文本关联
2. 任务单驱动：设置"钻石成长日记"（含时间轴+心情贴纸）
3. 跨学科融合：联系科学课《水的循环》理解故事科学元素
（二）难点化解方案
1. 象征意义解读：采用"问题链"递进（钻石为什么重要？水如何体现价值？生命与钻石关系？）
2. 情感迁移：创设"生命礼物"情境任务（为家人设计爱心方案）
3. 思维可视化：使用"双气泡图"对比中西童话特征
四、教学准备清单
1. 多媒体资源：动画短片（3分钟）、配乐朗读音频
2. 物料准备：水晶球教具（直径15cm）、钻石贴纸套装
4. 文化素材：敦煌壁画《九色鹿》高清图（文化对比用）
五、教学过程设计（90分钟）
（一）情境导入（10分钟）
1. 悬念导入：展示"会发光的钻石"（LED教具），设置"神秘快递"情境
2. 文化对比：播放《中国神话故事》片段（女娲补天），引出"不同文化的神奇物品"
3. 目标揭示：板书"价值""选择""成长"
（二）初读感知（15分钟）
1. 任务单1：钻石寻宝（找出文中出现次数最多的3个"钻石"）
2. 自主阅读：完成"生字小火车"（标注8个不认识的汉字）
3. 齐读检测：用"我读懂了..."句式进行微格朗读
（三）精读探究（30分钟）
1. 任务单2：钻石变形记
- 第一颗：水晶球观察（大小/颜色变化）
- 第二颗：配乐朗读（标注情感变化词）
- 第三颗：角色扮演（老农/牧童/商人）
2. 思维进阶：
① 绘制"钻石生命线"（时间轴标注关键事件）
② 撰写"商人日记"（从贪婪到醒悟的心路历程）
3. 小组研讨：
问题链："商人为什么改变？"（引导关注"牧童的话"细节）
（四）拓展延伸（20分钟）
1. 文化比较：
① 对比表格（中西方童话中的"神奇物品"）
② 案例分析：《神笔马良》与《七颗钻石》异同
2. 实践应用：
① 设计"生命银行"（用七颗钻石象征不同资源）
② 创作微童话（200字以内续写故事）
（五）升华（10分钟）
1. 思维导图：板书"价值三棱镜"（实用价值/情感价值/社会价值）
2. 情感共鸣：观看《感动中国》片段（与主题关联度80%以上）
3. 延伸作业：完成"家庭爱心计划"（实践作业占比30%）
六、板书设计（动态生成）
[主板块] 钻石成长树
1. 树干：七颗钻石（标注序号）
2. 树枝：象征意义（生命/智慧/奉献）
3. 树叶：云（选择、奉献、成长）
4. 土壤：生字词根（晶、采、商）
七、教学反思预设
（一）成功经验
1. 多感官参与：触觉（水晶球）、听觉（配乐）、动觉（角色扮演）
2. 跨学科融合：科学知识（水的三态）、道德与法治（诚信教育）
3. 差异化指导：设置ABC三级任务卡（满足不同层次学生）
（二）改进方向
1. 时间分配：精读环节可压缩至25分钟，增加实践环节
3. 文化深度：增加敦煌壁画《九色鹿》的对比分析
八、教学资源包
1. 教材链接：部编版语文三年级上册第四单元
2. 优质课例：人教网《七颗钻石》示范课（可在线观看）
3. 拓展阅读：《安徒生童话》精选集（推荐版本）
4. 视频素材：央视《经典咏流传》水主题节目（片段）
九、相关教案推荐
1. 《小蝌蚪找妈妈》美术融合教案（人教网可下载）
2. 《那一定会很美》项目式学习方案（含评价量表）
3. 三年级语文整本书阅读指导（部编版配套资源）