小班美术教案用色彩捕捉春天的秘密手把手教你教宝贝画会呼吸的春天

🌸小班美术教案|用色彩捕捉春天的秘密🌱手把手教你教宝贝画会呼吸的春天

【教学目标】

✅认知目标:认识3种以上春季植物特征(迎春花/蒲公英/玉兰花)

✅技能目标:掌握点彩画技法,能组合使用2种以上自然材料

✅情感目标:通过五感观察建立对春天的立体感知

【材料清单】

🎨画材:水彩纸(A4/6张)、棉签(中号)、毛线球(彩色)、树枝(3-5根)

🌼自然物:干花瓣(5g)、松果(3颗)、风信子花种(备用)

📝工具:调色盘、胶水(白胶)、圆形海绵(直径2cm)

【教学过程】

🌈第一幕:唤醒春天的五感记忆(15分钟)

1️⃣听觉唤醒:播放《春天在哪里》钢琴版+鸟鸣白噪音

2️⃣嗅觉体验:密封袋装干花(提前24小时阴干),蒙眼闻猜植物

3️⃣触觉:触摸不同硬度材料(绒布/锡纸/毛线球)

🎨第二幕:点彩魔法课堂(30分钟)

👉基础技法:

①棉签点彩:水彩纸对折成扇形,用棉签垂直点出放射状花瓣

②自然材料拼贴:用树枝做主干,松果做点缀,胶水固定

👉创意升级:

- 毛线球染色:白胶+水彩颜料混合,包裹在毛线球表面阴干

- 风信子种子画:用黑色卡纸剪出花盆轮廓,种子排列成波浪线

🌻第三幕:会呼吸的春天(20分钟)

1️⃣立体呈现:将画作粘贴在硬纸板,背面装订成翻翻书

2️⃣光影互动:在画作上粘贴反光材料(锡纸碎片),观察光影变化

3️⃣动态延伸:用毛线球做可拆卸装饰,模拟花开花落过程

【延伸活动】

🌸家庭任务卡:

1️⃣自然采风:收集3种不同形状的春日落叶(需家长协助)

2️⃣声音日记:录制清晨鸟鸣(建议使用手机分贝仪APP)

3️⃣味觉记忆:制作樱花果酱(可选用市售樱花酱简化)

【教学贴士】

🔸色彩搭配口诀:"黄配紫最相宜,红蓝撞色出惊喜"

🔸安全提示:松果尖刺需用砂纸打磨,毛线球建议使用防吞咽材质

🔸差异化指导:对精细动作弱的孩子,可改用手指点彩或印章画

【作品范例】

(配九宫格图示)

1. 左上:棉签点彩樱花(水彩纸折叠法)

2. 左中:松果树枝立体画(3D打印支架辅助)

3. 左下:毛线球染色花束(阴干过程记录)

4. 中上:翻翻书互动页面(可掀开观察种子发芽)

图片 🌸小班美术教案|用色彩捕捉春天的秘密🌱手把手教你教宝贝画会呼吸的春天2

5. 中中:光影变化实验(不同时段光线对比)

6. 中下:声音联动装置(画纸夹磁铁触发鸟鸣)

7. 右上:家庭任务打卡表(含自然材料收集记录)

8. 右中:味觉记忆手账(樱花果酱制作步骤)

9. 右下:五感观察记录表(听觉/嗅觉/触觉对照)

【家长互动】

💬每日小任务:

"今天和宝贝一起闻了哪种春天的味道?"

"发现哪种小动物在画里住下了?"

"把毛线球装饰画挂在窗户边,记录它和阳光的变化"

🎁作品装裱建议:

1️⃣立体相框:3D打印春天主题框架

2️⃣故事剧场:用画作改编《我的第一本春天故事书》

3️⃣成长档案:按月份整理系列作品(惊蛰-清明-谷雨)

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