中班科学教案菊花观察与艺术创作让孩子爱上自然的5个步骤

中班科学教案：菊花观察与艺术创作，让孩子爱上自然的5个步骤✨

🌼【开篇引入】🌼

"妈妈，菊花为什么是黄色的呀？""菊花叶子怎么像小手掌？"每当孩子提出这些问题时，说明他们正在用好奇的眼睛观察世界。作为幼儿园老师，我结合中班幼儿认知特点，设计了一套融合科学观察、艺术表达和自然教育的菊花主题教案，帮助孩子从多维度这个秋季精灵。

📚【教案亮点】📚

✅ 五感观察法：视觉/触觉/嗅觉/听觉/味觉全面体验

✅ 跨学科融合：科学+艺术+语言+数学

✅ 生活化延伸：家庭自然角搭建+亲子任务卡

✅ 五步教学法：观察→记录→创作→实验→展示

🔍【科学观察篇】🔍

1️⃣ 菊花初印象（15分钟）

🌼材料准备：不同品种菊花（白菊/金丝皇菊/墨菊）、放大镜、记录本

👉🏻观察任务：

① 花瓣形状（5种类型：管状/舌状/重台/单瓣/复瓣）

② 叶片脉络（用彩铅描出叶脉）

③ 花心结构（用棉签观察雌雄蕊）

✨趣味互动：用"菊花密码"记录法——数字（花瓣数）+字母（颜色代码）+符号（气味描述）

2️⃣ 自然笔记制作（20分钟）

📝记录模板：

日期：__月__日

气温：__℃

花色：_______（用色卡标注）

花味：_______（嗅觉描述）

花语：_______（查阅资料）

🎨【艺术创作篇】🎨

3️⃣ 花瓣拓印画（15分钟）

🖍️材料：深色卡纸、棉签、食用色素（红/黄/蓝）

👉🏻步骤：

① 将花瓣背面蘸取不同颜色色素

② 在卡纸上轻轻滚动

③ 拼贴成菊花图案

💡创作技巧：用"渐变色"表现花瓣层次感

4️⃣ 湿水彩菊花（20分钟）

🎨材料：棉布画布、湿水彩颜料、吸管

👉🏻玩法：

① 用吸管吹出花蕊

② 用棉签点染花瓣

③ 晾干后装裱成标本画

5️⃣ 纸盘菊花胸针（15分钟）

🎁材料：纸盘、丙烯颜料、亮片、安全针

👉🏻步骤：

① 纸盘画菊花轮廓

② 填充渐变色

③ 用亮片装饰花心

💡实用技巧：提前在纸盘背面写上姓名

🔬【科学实验篇】🔬

6️⃣ 花瓣变色实验（20分钟）

🔬材料：菊花花瓣、白醋、小苏打、盐水

👉🏻实验记录表：

溶液名称 | 花瓣颜色变化 | 科学原理

白醋溶液 | 变黄 | 酸性环境

小苏打溶液 | 变白 | 碱性环境

盐水溶液 | 变深 | 氯化钠渗透

💡延伸思考：为什么不同溶液效果不同？

→ 酸碱反应→渗透作用→植物色素特性

7️⃣ 花粉收集瓶（10分钟）

🌸材料：透明塑料瓶、棉签、标签贴

👉🏻观察记录：

① 花粉颜色（白色/黄色/褐色）

② 花粉颗粒大小（放大镜观察）

③ 花粉传播方式（风/昆虫）

🎯【家园共育篇】🎯

8️⃣ 自然角搭建指南（家庭版）

🏡材料清单：

① 花盆（带排水孔）

② 菊花种子（建议选易活的'金丝皇菊'）

③ 温度计/湿度计

④ 亲子观察日记本

✨运营技巧：

→ 每日记录光照/浇水时间

→ 每周拍照对比生长

→ 每月举办"家庭菊花展"

9️⃣ 亲子任务卡（附模板）

📝任务一：寻找小区里的菊花（拍照打卡）

📝任务二：制作菊花香囊（艾草+菊花干花）

📝任务三：菊花宴（菊花茶/菊花糕）

📝任务四：菊花绘本共读（《菊花仙子》《秋天的菊花》）

🌟【教学成果】🌟

经过4周主题探究，孩子们收获：

✅ 科学认知：掌握6种菊花分类方法

✅ 艺术素养：完成8件菊花主题作品

✅ 语言发展：能准确描述15种观察特征

✅ 社会情感：建立"爱护花草"生态意识

📌【教师反思】📌

1️⃣ 多感官体验是幼儿认知的关键

2️⃣ 生活化材料比专业教具更有效

3️⃣ 自然笔记培养持续观察习惯

4️⃣ 家园共育能延伸学习周期

💡【升级建议】💡

→ 增加AR技术：扫描花瓣出现3D解剖图

→ 开发延伸课程：菊花与重阳节习俗

→ 制作观察APP：自动识别菊花品种

→ 开展自然研学：菊花种植基地参观

🎉🎉

这个充满秋意的菊花主题教案，不仅帮助孩子理解生命循环，更让他们在观察中培养科学思维，在创作中激发艺术潜能。当孩子们捧着自己制作的菊花胸针向家人讲解"雌蕊雄蕊"时，那便是自然教育最美的模样。