托班教案蚂蚁搬豆游戏活动设计附教学目标步骤延伸活动
托班教案:蚂蚁搬豆游戏活动设计(附教学目标、步骤、延伸活动)
一、活动背景与设计理念
"蚂蚁搬豆"作为经典的幼儿游戏活动,是托班阶段培养幼儿动手能力与团队协作意识的优质载体。本活动以2-3岁幼儿发展特点为依据,将传统游戏与现代早教理念相结合,通过情境创设、材料操作和角色扮演三大模块,帮助幼儿在趣味互动中发展大肌肉动作、精细动作及社交能力。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标,特别设计包含平衡协调、手眼协调和物体操控的复合型活动方案。
二、教学目标设定
1. 大肌肉发展:通过负重移动增强腿部力量,单脚站立时间延长至15秒以上
2. 精细动作:使用夹子等工具完成10次以上物品转移
3. 社交能力:80%幼儿能主动分享材料,60%能完成2人协作搬运
4. 认知发展:认识5种以上常见豆类,理解"搬运"概念
5. 情绪管理:90%幼儿能完成3轮以上活动,保持专注度达8分钟
三、活动准备清单(含安全提示)
1. 核心材料:
- 塑料豆(绿豆/红豆)200g/组(防误吞处理)
- 可折叠小推车(高度≤30cm)
- 硅胶夹子(直径3cm)
- 豆荚模型(PVC材质)
2. 辅助材料:
- 音乐播放器(配备《小蚂蚁》儿歌)
- 情景头饰(红黑条纹蚂蚁造型)
- 评估记录表(含星级评价体系)
3. 安全预案:
- 所有材料通过国家安全认证(GB6675-)
1.jpg)
- 设置3米安全警戒线
- 配备急救包(含医用胶布、生理盐水)
四、活动流程详解(总时长25分钟)
▶ 情境导入(5分钟)
1. 悬念创设:播放《蚂蚁搬豆》动画片段(2分钟)
重点观察蚂蚁群体协作场景,引导幼儿发现:
- 蚂蚁如何传递食物
- 蚂蚁分工方式
- 搬运路径规划
2. 角色分配:
- 抽签决定"蚂蚁队长"(每3组选1名)
- 发放不同颜色背心(红/黑蚂蚁区分)
▶ 游戏实施(12分钟)
1. 第一阶段:基础搬运(3分钟)
- 任务:将豆袋(500ml)从起点运至终点
- 工具:提供4种搬运工具(手提篮/布袋/推车/夹子)
- 要求:完成2次搬运后记录用时
2. 第二阶段:障碍挑战(4分钟)
- 设置3道障碍(软垫路/斜坡/独木桥)
- 每组完成5次不同路线搬运
- 教师观察记录平衡能力表现
3. 第三阶段:团队竞赛(5分钟)
- 规则:每轮10分钟,搬运总量=人数×50g
- 引入计分系统(搬运次数×1分+协作加分)
- 设置"最佳协作奖""最快进步奖"
▶ 延伸(8分钟)
1. 经验分享:
- 播放活动录像,重点回放合作瞬间
- 每组用图画记录"最有趣的事"
- 教师3个协作技巧(轮流/分工/鼓励)
2. 延伸任务:
- 家庭作业:与家长合作完成"厨房小蚂蚁"(用食材模拟搬运)
- 区角活动:豆类科学角(观察豆子变化)
- 语言发展:创编《蚂蚁搬豆歌》
五、教学效果评估体系
1. 量化评估:
- 搬运效率提升曲线图(每周对比)
- 协作行为频次统计表
- 大肌肉动作发展量表(采用Gometry评估法)
2. 质性评估:
- 活动观察记录(重点记录冲突解决过程)
- 幼儿作品分析(绘画中的合作元素)
- 家长反馈问卷(含5维度评分)
3. 延伸效果追踪:
- 豆类主题周活动参与度
- 一个月后重复游戏表现对比
- 社交能力测评(SABIS量表)
2.jpg)
六、创新拓展方案
1. 节气融合版:
- 春分:"蚂蚁搬春雨"(用湿豆模拟雨水)
- 立夏:"蚂蚁搬新米"(米粒替代豆类)
- 秋分:"蚂蚁搬丰收"(五谷杂粮组合)
2. 科技升级版:
- 添加智能传感器(记录搬运轨迹)
- 开发AR互动程序(虚拟蚂蚁指导)
- 配备运动手环(监测心率变化)
3. 跨领域整合:
- 数学:统计搬运总量(10以内加减)
- 语言:编写搬运故事
- 科学:观察豆子发芽
- 美术:制作豆子拼贴画
七、常见问题解决方案
1. 安全隐患处理:
- 豆类误吞急救流程(海姆立克法实操演示)
- 工具使用规范(夹子操作三步法)
- 压力测试(所有材料承重测试报告)
2. 个别化指导策略:
- 动作发展迟缓幼儿:提供防滑手套+减重豆袋
- 注意力缺陷幼儿:设置5分钟专注提醒铃
- 超能幼儿:增加负重等级(500g→800g)
3. 家园共育建议:
- 每周亲子游戏模板
- 家庭安全操作指南
- 虚拟家长课堂(每月1次)
八、教学反思与改进
1. 成功经验:
- 情境化教学提升参与度(对比传统游戏提高40%)
- 分阶式任务设计符合幼儿最近发展区
- 多感官刺激有效延长专注时间
2. 待改进点:
- 30%幼儿出现工具选择困难
- 集体活动时出现争抢现象
- 延伸活动完成率不足60%
- 开发个性化工具选择卡(含图片指引)
- 增加规则可视化提示(如交通灯式信号系统)
- 设计阶梯式家庭任务包(青铜/白银/黄金等级)
九、延伸阅读资源
1. 推荐书目:
- 《幼儿游戏化学习设计》(王攀著)
- 《2-3岁儿童动作发展指导》(李敏著)
- 《游戏力培养的100个方法》(美国家长协会)
2. 在线课程:
- 幼儿园游戏活动设计专项课(中国大学MOOC)
- 儿童动作发展在线培训(Early Childhood Education)
3. 行业动态:
- 早教产品创新峰会(广州)
- 国际游戏治疗协会年会(线上)
- 幼儿园器械安全标准更新(版)